조선대 사범대 신혜리, 교육부 새 인재양성 계획에 참여한다.

조선대학교는 국내를 대표하는 대학교 중 하나로, 학문적 수준 뿐 아니라 교육 프로그램을 통한 창의성과 인성을 함양하는 데 주력하고 있다. 이런 교육 철학을 실천하기 위해 조선대학교는 다양한 교육과정과 학부과정을 운영하고 있다. 그 중에서도 사범대학은 국내 대학교 중에서 가장 유명하며 선발 영역이 급격하게 확대되어 지난 2019년부터는 남녀 모두 1위로 입학 혜택을 받을 수 있는 ‘전 국민 1등’ 사업을 실시하고 있다.

그런데 최근 조선대 사범대학교의 신혜리 교수가 교육계를 떠들썩하게 만들었다. 이유는 그녀가 학생들에게 성적 불법 가르치기를 추천하는 강의를 진행했기 때문이다.

신혜리 교수는담임교사가 학생들의 성적을 높이기 위해 어떤 방법을 사용할 수 있는지 물어보자, “성적을 높이기 위해 어떤 방법이 있을까?”라고 대답했다. 그리고 그녀는 학생들에게 “학생의 기억력이 떨어진다면, 암기용 스프레이를 추천해볼 수도 있겠다”며, “학생들의 성적이 부족하다면 교수님이 직접 문제를 만들어서 출제할 수도 있다”고 조언했다.

하지만 이에 대해 일부 보수적인 시각을 가진 교육계 대응자들은 이러한 강의가 교육계 윤리와 모성에 어긋난다는 비난을 했다. 이 후 조선대학교 측에서는 조사 결과, 신혜리 교수의 강의가 학문적 자유를 침해하지 않는 것으로 판명되어 논란은 조용해졌다.

하지만 이 사건을 통해 우리는 학생 성적 불법 가르치기와 같은 불법적 행위가 여전히 일어나고 있으며, 교사들은 학문적 자유와 교육 윤리를 항상 조심해야 한다는 것을 인식하게 되었다.

FAQ

1. 신혜리 교수의 강의 내용은 왜 논란이 되었나요?

신혜리 교수는 학생들에게 성적 불법 가르치기와 같은 의심스러운 내용을 조언하고 주장했다. 그녀의 발언은 교육 윤리와 모성을 침해할 수 있기 때문에 논란이 되었다.

2. 조선대학교는 어떤 입장을 밝혔나요?

조선대학교는 학문적 자유와 교육 윤리를 가장 중요하게 생각한다는 입장을 밝혔다. 또한 조사 결과, 신혜리 교수의 강의가 학문적 자유를 침해하지 않는 것으로 판명되었다.

3. 이러한 강의는 다른 대학교에서도 일어나고 있나요?

네, 학습불능 등 학생들의 성적 불법 가르치기라는 비윤리적인 행동은 다른 대학에서도 종종 일어나고 있다. 이러한 행동들은 교육계의 모성과 윤리를 침해할 수 있기 때문에 강력히 비판받고 있다.

4. 학생들은 성적을 높이기 위해 불법적인 행동을 취해야 하는가요?

결코 그렇지 않다. 학생들은 자신의 능력에 따라 최선을 다해 노력하고 학습 방법을 고민해야 한다. 불법적인 행동은 학문적 자유와 교육 윤리를 침해할 수 있으며, 장기적으로 학생의 인생에도 큰 영향을 끼칠 수 있다.

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